>天才启蒙运动——HeyJuice(2)
他还顺手带上了门手臂中折，小臂抬起，宽松的衣袖顺势掉落，露出被烫伤的手背和手臂上内侧的伤口，伤口沿着他手臂的线条蜿蜒生长，还在渗着血，没有包扎。
同学们对于辛也时不时受着伤来学校的样子见怪不怪。有人鄙夷地看他，有人厌恶地看着他，也有人好奇地看着他
辛也仿佛毫无所觉。他并不企图引人注目，也没打算制造噪音。只是面无表情地走到后排，拉开班里最角落的那张桌椅，放下书包落座。
班里来了个转校生，班主任在向大家作介绍。辛也没有抬头去看，趴在位置上睡觉，睡得差不多了，时间就已经到了中午。
辛也看了一下午的书，看完最后一页，他收拾好书包，在自习课上先行早退。
辛也坐了7站地铁，走了约一公里，才到达目的地。
他戴上耳机，从书包里拿出一件黑色外套，直接套上，拉链拉到最顶，扣上黑色鸭舌帽，尽量避开路上的摄像头。
黑色的影子在大路小路之间来回穿梭，最后停留在两栋旧楼之间的空地里。
耳机里是高亢激昂的《第九交响曲》，每个音符连同身体里血液流动的声音相互迎合，达成前所未有的共鸣。脑子里预演着即将发生的一切每一个动作，每一个手势，甚至是每一滴会溅起来的血液。
辛也拿着一枚缝衣针，静静等候着。
天色慢慢擦黑。只余下一钩银月，散着冷淡的白光。
四五人的欢笑声逐渐走近，很快变成了道别声。三三两两的脚步声，通向不同的回家方向。
其中一道轻快的脚步声，高高低低地和着耳机里的《第九交响曲》，向辛也靠近。
是张乐平和朋友分别后，独自走来了。
辛也贴在墙壁上，在那道人影出现的瞬间，伸手用力一拽，把人按墙壁上。他一脚踩住张乐平的左脚，用臀部抵住他的小腹，防止他动弹，几乎是以迅雷不及掩耳之势，踢掉张乐平的鞋，一手迅速把缝衣针刺入了张乐平穿着名牌儿的右脚。
霎时，耳边还是热烈激荡的交响曲，而昨天了踩着那块白手帕的脚
昨天用这只脚侮辱了陈秀丽的人，今天这只脚就付出了的代价。
任何人都可以以任何方式欺负他，侮辱他。
但没有人可以说陈秀丽一句不好
哪怕陈秀丽千般不好万般不好，什么都不好，待他最不好。
第二天的课，辛也又迟到了。
讲台上的物理老师徐则厚拿着课本，对辛也独树一帜的举动睁一只眼闭一只眼，毫不受影响地继续讲着课。
他指着黑板上E=hv的方程，敏锐的目光变得柔和起来
19世纪末的时候，有个学生问自己的导师，自己当物理学家是否合适。他的导师就告诉他，哎呀，我的好学生啊，我劝你最好还是转行吧，牛顿和麦克斯韦早就解决掉整个宇宙所有的物理问题了。结果怎么着，这个差点转行的迷途学生，就成了我们量子力学的创立人之一马克斯普朗克。①
徐则厚是个四十出头的物理教师。两鬓灰白，微微驼背，脸上总是挂着笑。上物理课就像在和学生聊天，侃侃而谈，口若悬河，对那些赫赫有名的物理学家的八卦如数家珍从牛顿其实是个炼金术士，再到爱因斯坦因为穷把自己的第一个女儿送了人，等等等等。
徐则厚扶了扶鼻梁上的眼镜：听说你们班来了个转校生。转校生呢？
裴砚放下手里的教材，按照要求，听话地站起身。上午清亮的光线斜斜地透过窗帘之间的缝隙，照在他身上，仿佛他整个人都沐浴在阳光里。
徐则厚看了眼他一整个课桌堆砌着的高一高二的教材，你叫什么？
裴砚。
哦。裴砚，你来讲讲看，你知道多少有关量子力学啊？
底下有同学笑着帮腔，徐老师，新同学是从国外刚回来的。
是啊，老师，国外的高中和我们这里进度不一样。他连我们高一的教材都才刚拿到，你不要为难他了。
听说国外的高中数学物理都很简单的。徐老师你就别欺负我们新同学了！
徐则厚不以为然地挑眉，目光淡淡掠过裴砚放在桌角的透明资料袋，最上面的那页纸全是密密麻麻的德语，框框里清一色的1应该是裴砚的成绩单。
徐则厚：行吧，那就请裴砚同学讲一讲国外的量子力学吧。
裴砚站着，身板笔直，不卑不亢，不慌不乱。既不打算出风头，也没有感到难堪，实话实说：我不懂量子力学，它使我困惑。
底下学生哄堂大笑。大约是被新同学的直白给逗笑的。
座位上只有学习委员赵之舟没有笑。他板着脸看了眼时间，起身：老师，这堂课已经过去二十分钟了。我觉得我们不应该浪费时间在无聊的讨论上。
之川三中是知名省重点高中，学生不但成绩好，个性也都很突出。赵之舟作为班上学习最好的学生，对于老师的课堂要求很高，总是习惯性地会要求老师上课不要跑偏，抓紧时间讲知识点。
徐则厚也不是第一次被赵之舟怼了。他温温地笑，还是我们的学委时间观念强。之舟，你来帮大家讲一讲你所知道的量子力学吧。
赵之舟很认真地开始讲，从普朗克的量子假说，到爱因斯坦的光量子理论，波尔的原子理论，再到波函数，薛定谔方程，海森堡不确定原理，一直到现在的M理论按照时间线逐一娓娓道来，听得座位上的学生都钦佩地看着他，每个人的眼神都仿佛在说学霸就是学霸，真了不起。
徐则厚挑了挑眉，似笑非笑，说：嗯，预习得不错。把高考考纲之外的也都预习到了。
赵之舟答完，不骄不躁，坐回位置。
徐则厚眯着他的小眼睛继续问还站着的裴砚：裴砚同学，赵之舟所说的内容，你懂了没有？
裴砚神情坦然，既没有被赵之舟惊讶到，也没有对赵之舟的抢风头表示不满，他看了徐则厚一眼，依旧是实话实说：这位同学说的我都懂，但他刚刚薛定谔方程背错了。
他说这话的时候，模样依旧温和，但这种温和实则一点也不走心，就好像万事万物都入不了他的心的那种不走心。
静了静。
赵之舟是常常年级第一第二的人物，数学物理竞赛的热门夺冠人物，数理化的学习进度早已经超了常人一大截，往往张嘴就能说出很多同学不知道的知识。
还真没有人当面给他指过错。
底下的学生没有出声，面上却已隐隐露出不屑，
大多的人都以看戏的眼光看向裴砚，完全不相信新来的学生连国内高中的教材都没上过，就能知道这么复杂的东西。都只当他是为了给自己驳回脸面才夸大其词的。
辛也正在处理他的血迹。
他用一个吸管做的简易装置，把手臂上的血迹收集起来。听到裴砚这话的时候，辛也拾起头，隔着额前细碎的头发，半阖的眼剪出两道缝隙，漆黑无光的眼神穿过所有人，安安静静投在裴砚身上。
徐则厚却仿佛预料之中，一脸兴味地看着裴砚：哪里错了？说来听听。
裴砚平静地把薛定谔方程重新背了一遍。
第3章 3
这不是高考考纲的内容，很多人压根没听懂。但学生都是聪明的，他们从徐则厚微微发亮的眼睛和满意的神情里已经能够分辨出，裴砚背的才是对的。
班上的学生爆发出小小的骚动，似乎难以置信这位新同学有这么牛逼的本领。
徐则厚问：既然都懂，那你刚刚为什么说自己很困惑？
裴砚声音很清淡，像一杯温水一样，背公式和背概念意义甚微。会背只意味着知道，知道并不意味着理解，理解并不意味着认同。对部分量子力学的解释，我无法认同，但目前也难以进行有力的反驳，所以我困惑。
背公式和背概念意义甚微。
虽然裴砚这句话的本意并不是想否定赵之舟的能力，但在大部分同学看来，如果说刚刚裴砚公式指错还只是小小地打了赵之舟的脸，还能够说赵之舟只是犯了个小失误。那这句话简直是当面在啪啪啪扇赵之舟的耳光。
赵之舟先是错愕，再是脸突兀地涨红。他从抽屉里找出一本书很快地翻页，停留到某一页，看着那个公式，狠狠地握紧了笔。
徐则厚看在眼里，笑着逗他，之舟，偶尔背错也正常。不过物理竞赛的时候可别背错公式喽。
说完，徐则厚站在那里，与裴砚的视线交汇。目光里很难得地褪去了上课时的漫不经心，发射着异样的光彩。仿佛这是仅仅属于他和裴砚这种层次的精神交流，他定定地说，想当科学家吗？
裴砚沉默着，没有回答。
徐则厚：趁着还没有人一统量子力学，你可以去试试。如果干不动了，再转行也不迟。
裴砚：
徐则厚：开个玩笑。这周要进行物理竞赛校内选拔，有兴趣记得报名。
裴砚：
辛也仰着头，目光笔直地看向裴砚。
裴砚长得很干净，是从每一寸皮肤，每一个眼神都透出来，是整个人的气质密密匝匝编织起来的干净。这种干净，好像与生俱来就能让任何浑浊与阴暗的东西无所遁形。
裴砚穿着件白衬衫，个高，修长，挺拔，看上去非常的冷冽清醒。那种清醒，就好像把他扔进黑箱子里关上七七四十九天，他都能每天精确地在心里计算出日升日落的清醒。
是像董千寻一样，从小到大班级里学校里最受欢迎的男孩子才能拥有的干净，也是最受欢迎的男孩子才能拥有的清醒。
也是辛也最想摧毁的那种干净，和辛也最想击溃的那种清醒。
裴砚似乎注意到了这一束目光。不经意地回头，就以一种难以言明的默契，和辛也的眼神交织在一起。
他们并不认识，也从没见过。他们离得不近，但也隔得不远。两人似乎命中注定应该是完全没有交集的两类人，是那种关在一个黑屋子里四十八个小时双方都不会主动找对方说话的人。
他们脸上都没什么表情，眼神都很平淡。
但裴砚可以毫无预兆地感觉到，辛也病态的模样里透出的意味很明显。
毫不掩饰的厌恶。
下课铃响起，徐则厚又说了一声，物理竞赛校内选拔就在周四下午，报名截止到周四中午，大家积极到学习委员那里报名参加。好，下课。
说完，徐绝不拖堂则厚拿着水杯和一眼都没看的上课讲义，摇摇摆摆地走了。
课间。桌椅在地面划出一道道刺耳的声音，座位上的人先后起身，三三两两，男男女女，去洗手间的，去倒热水的，追着老师问问题的。
赵之舟拿着班级事务记录本，翻到最新的一页，走到裴砚的桌子边上。赵之舟显然是把裴砚当成了对手，眼底毫不掩饰的好胜心，裴砚，你要报名物理竞赛吗？
裴砚正在整理课桌，闻言，右手搁在课桌上，似乎有其他事情的考量，抬头与他对视，谢谢。我可以下午再找你报名吗？
亲自来下战书却被无视，面子上再次挂不住，赵之舟激将道：裴砚，你上课表现得那么厉害，现在真刀真枪要上比赛了，你不会是想当逃兵吧？
裴砚指尖划过语文必修三的书页，他定定地看向赵之舟，视线越过赵之舟，看向背后缓缓走来的辛也。
仿佛知道辛也是要来做什么一样，裴砚突兀地开口说，那请你帮我报一个名吧，谢谢。
赵之舟还想放句狠话，肩膀却被人轻拍了一下。
喂
嗓音低沉喑哑，透着一点少年期男孩的性感与磁性。
赵之舟回头，看向蓦然站在自己背后的辛也，不动声色地往后退了一步，与他拉开距离，神情警惕，干什么？
辛也微荡开额前的头发，露出一双细长漂亮却揉着冷意的眼睛，直勾勾地看着他，我要报名物理竞赛。
话是对赵之舟说的，最后的视线却是轻飘飘地落在裴砚眼底的。
赵之舟要气笑了，今天怎么一个两个都来找他的麻烦。一个裴砚也就算了，起码还是真有本事，现在这个混混是怎么回事？从进校到现在每一次的月考，期末考都缺席，上课迟到，放学早退，常常请假不见踪影，来学校常常不是这里受伤就是那里流血。这种人参加竞赛？真的不是去砸场子的么？
其他同学也是看笑话地看着辛也。这个人曾经不知道是靠什么运气才能考进之川三中，但却是个扎扎实实的混混。政教处教务处找过无数回，班主任任课老师也批评教育了无数回，但他就是自甘堕落。不学习，不听课，迟到早退，书包里永远只有一本书一个本子一支笔。
赵之舟耐着心：就算是校内选拔，为了保证公平，竞赛的分数也是会被公布出来的。
言下之意，分数太难看只会自取其辱。
辛也什么冷嘲热讽没听过，对这种技术含量的讽刺早已免疫，只重复了一遍，给报名吗？不给的话，我去找老师报名。
赵之舟：
他刷刷刷写下他的名字，不想再和这种神经病纠缠下去。
下一节是体育课。
体育老师继续上节课的内容讲授了打羽毛球的技巧。讲完，就要求学生们自主找到伙伴打羽毛球。
辛也来得晚，到操场时，班里同学都已经组队完了。班里原本是双数到还好，现在来了裴砚，全班总人数就成了单数。没有人能和辛也组队了。
辛也对自己每次都会被抛下这件事习惯了十多年了，毫无所谓。倒是体育老师，辛也，你拿了球拍过来，和老师打。
辛也掀起眼皮：？
正当辛也拿起羽毛球拍时，忽然有个学生大声打了个报告，老师！新同学是个左撇子！我我打不习惯，想换个搭档可以吗？！
辛也看了眼自己右手里的球拍，默不作声地换成左手握住了球拍，然后又抬起右手，极为自然地擦了擦汗。
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辛也看了一下午的书，看完最后一页，他收拾好书包，在自习课上先行早退。
辛也坐了7站地铁，走了约一公里，才到达目的地。
他戴上耳机，从书包里拿出一件黑色外套，直接套上，拉链拉到最顶，扣上黑色鸭舌帽，尽量避开路上的摄像头。
黑色的影子在大路小路之间来回穿梭，最后停留在两栋旧楼之间的空地里。
耳机里是高亢激昂的《第九交响曲》，每个音符连同身体里血液流动的声音相互迎合，达成前所未有的共鸣。脑子里预演着即将发生的一切每一个动作，每一个手势，甚至是每一滴会溅起来的血液。
辛也拿着一枚缝衣针，静静等候着。
天色慢慢擦黑。只余下一钩银月，散着冷淡的白光。
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辛也贴在墙壁上，在那道人影出现的瞬间，伸手用力一拽，把人按墙壁上。他一脚踩住张乐平的左脚，用臀部抵住他的小腹，防止他动弹，几乎是以迅雷不及掩耳之势，踢掉张乐平的鞋，一手迅速把缝衣针刺入了张乐平穿着名牌儿的右脚。
霎时，耳边还是热烈激荡的交响曲，而昨天了踩着那块白手帕的脚
昨天用这只脚侮辱了陈秀丽的人，今天这只脚就付出了的代价。
任何人都可以以任何方式欺负他，侮辱他。
但没有人可以说陈秀丽一句不好
哪怕陈秀丽千般不好万般不好，什么都不好，待他最不好。
第二天的课，辛也又迟到了。
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19世纪末的时候，有个学生问自己的导师，自己当物理学家是否合适。他的导师就告诉他，哎呀，我的好学生啊，我劝你最好还是转行吧，牛顿和麦克斯韦早就解决掉整个宇宙所有的物理问题了。结果怎么着，这个差点转行的迷途学生，就成了我们量子力学的创立人之一马克斯普朗克。①
徐则厚是个四十出头的物理教师。两鬓灰白，微微驼背，脸上总是挂着笑。上物理课就像在和学生聊天，侃侃而谈，口若悬河，对那些赫赫有名的物理学家的八卦如数家珍从牛顿其实是个炼金术士，再到爱因斯坦因为穷把自己的第一个女儿送了人，等等等等。
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裴砚放下手里的教材，按照要求，听话地站起身。上午清亮的光线斜斜地透过窗帘之间的缝隙，照在他身上，仿佛他整个人都沐浴在阳光里。
徐则厚看了眼他一整个课桌堆砌着的高一高二的教材，你叫什么？
裴砚。
哦。裴砚，你来讲讲看，你知道多少有关量子力学啊？
底下有同学笑着帮腔，徐老师，新同学是从国外刚回来的。
是啊，老师，国外的高中和我们这里进度不一样。他连我们高一的教材都才刚拿到，你不要为难他了。
听说国外的高中数学物理都很简单的。徐老师你就别欺负我们新同学了！
徐则厚不以为然地挑眉，目光淡淡掠过裴砚放在桌角的透明资料袋，最上面的那页纸全是密密麻麻的德语，框框里清一色的1应该是裴砚的成绩单。
徐则厚：行吧，那就请裴砚同学讲一讲国外的量子力学吧。
裴砚站着，身板笔直，不卑不亢，不慌不乱。既不打算出风头，也没有感到难堪，实话实说：我不懂量子力学，它使我困惑。
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之川三中是知名省重点高中，学生不但成绩好，个性也都很突出。赵之舟作为班上学习最好的学生，对于老师的课堂要求很高，总是习惯性地会要求老师上课不要跑偏，抓紧时间讲知识点。
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赵之舟很认真地开始讲，从普朗克的量子假说，到爱因斯坦的光量子理论，波尔的原子理论，再到波函数，薛定谔方程，海森堡不确定原理，一直到现在的M理论按照时间线逐一娓娓道来，听得座位上的学生都钦佩地看着他，每个人的眼神都仿佛在说学霸就是学霸，真了不起。
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赵之舟答完，不骄不躁，坐回位置。
徐则厚眯着他的小眼睛继续问还站着的裴砚：裴砚同学，赵之舟所说的内容，你懂了没有？
裴砚神情坦然，既没有被赵之舟惊讶到，也没有对赵之舟的抢风头表示不满，他看了徐则厚一眼，依旧是实话实说：这位同学说的我都懂，但他刚刚薛定谔方程背错了。
他说这话的时候，模样依旧温和，但这种温和实则一点也不走心，就好像万事万物都入不了他的心的那种不走心。
静了静。
赵之舟是常常年级第一第二的人物，数学物理竞赛的热门夺冠人物，数理化的学习进度早已经超了常人一大截，往往张嘴就能说出很多同学不知道的知识。
还真没有人当面给他指过错。
底下的学生没有出声，面上却已隐隐露出不屑，
大多的人都以看戏的眼光看向裴砚，完全不相信新来的学生连国内高中的教材都没上过，就能知道这么复杂的东西。都只当他是为了给自己驳回脸面才夸大其词的。
辛也正在处理他的血迹。
他用一个吸管做的简易装置，把手臂上的血迹收集起来。听到裴砚这话的时候，辛也拾起头，隔着额前细碎的头发，半阖的眼剪出两道缝隙，漆黑无光的眼神穿过所有人，安安静静投在裴砚身上。
徐则厚却仿佛预料之中，一脸兴味地看着裴砚：哪里错了？说来听听。
裴砚平静地把薛定谔方程重新背了一遍。
第3章 3
这不是高考考纲的内容，很多人压根没听懂。但学生都是聪明的，他们从徐则厚微微发亮的眼睛和满意的神情里已经能够分辨出，裴砚背的才是对的。
班上的学生爆发出小小的骚动，似乎难以置信这位新同学有这么牛逼的本领。
徐则厚问：既然都懂，那你刚刚为什么说自己很困惑？
裴砚声音很清淡，像一杯温水一样，背公式和背概念意义甚微。会背只意味着知道，知道并不意味着理解，理解并不意味着认同。对部分量子力学的解释，我无法认同，但目前也难以进行有力的反驳，所以我困惑。
背公式和背概念意义甚微。
虽然裴砚这句话的本意并不是想否定赵之舟的能力，但在大部分同学看来，如果说刚刚裴砚公式指错还只是小小地打了赵之舟的脸，还能够说赵之舟只是犯了个小失误。那这句话简直是当面在啪啪啪扇赵之舟的耳光。
赵之舟先是错愕，再是脸突兀地涨红。他从抽屉里找出一本书很快地翻页，停留到某一页，看着那个公式，狠狠地握紧了笔。
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说完，徐则厚站在那里，与裴砚的视线交汇。目光里很难得地褪去了上课时的漫不经心，发射着异样的光彩。仿佛这是仅仅属于他和裴砚这种层次的精神交流，他定定地说，想当科学家吗？
裴砚沉默着，没有回答。
徐则厚：趁着还没有人一统量子力学，你可以去试试。如果干不动了，再转行也不迟。
裴砚：
徐则厚：开个玩笑。这周要进行物理竞赛校内选拔，有兴趣记得报名。
裴砚：
辛也仰着头，目光笔直地看向裴砚。
裴砚长得很干净，是从每一寸皮肤，每一个眼神都透出来，是整个人的气质密密匝匝编织起来的干净。这种干净，好像与生俱来就能让任何浑浊与阴暗的东西无所遁形。
裴砚穿着件白衬衫，个高，修长，挺拔，看上去非常的冷冽清醒。那种清醒，就好像把他扔进黑箱子里关上七七四十九天，他都能每天精确地在心里计算出日升日落的清醒。
是像董千寻一样，从小到大班级里学校里最受欢迎的男孩子才能拥有的干净，也是最受欢迎的男孩子才能拥有的清醒。
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裴砚似乎注意到了这一束目光。不经意地回头，就以一种难以言明的默契，和辛也的眼神交织在一起。
他们并不认识，也从没见过。他们离得不近，但也隔得不远。两人似乎命中注定应该是完全没有交集的两类人，是那种关在一个黑屋子里四十八个小时双方都不会主动找对方说话的人。
他们脸上都没什么表情，眼神都很平淡。
但裴砚可以毫无预兆地感觉到，辛也病态的模样里透出的意味很明显。
毫不掩饰的厌恶。
下课铃响起，徐则厚又说了一声，物理竞赛校内选拔就在周四下午，报名截止到周四中午，大家积极到学习委员那里报名参加。好，下课。
说完，徐绝不拖堂则厚拿着水杯和一眼都没看的上课讲义，摇摇摆摆地走了。
课间。桌椅在地面划出一道道刺耳的声音，座位上的人先后起身，三三两两，男男女女，去洗手间的，去倒热水的，追着老师问问题的。
赵之舟拿着班级事务记录本，翻到最新的一页，走到裴砚的桌子边上。赵之舟显然是把裴砚当成了对手，眼底毫不掩饰的好胜心，裴砚，你要报名物理竞赛吗？
裴砚正在整理课桌，闻言，右手搁在课桌上，似乎有其他事情的考量，抬头与他对视，谢谢。我可以下午再找你报名吗？
亲自来下战书却被无视，面子上再次挂不住，赵之舟激将道：裴砚，你上课表现得那么厉害，现在真刀真枪要上比赛了，你不会是想当逃兵吧？
裴砚指尖划过语文必修三的书页，他定定地看向赵之舟，视线越过赵之舟，看向背后缓缓走来的辛也。
仿佛知道辛也是要来做什么一样，裴砚突兀地开口说，那请你帮我报一个名吧，谢谢。
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喂
嗓音低沉喑哑，透着一点少年期男孩的性感与磁性。
赵之舟回头，看向蓦然站在自己背后的辛也，不动声色地往后退了一步，与他拉开距离，神情警惕，干什么？
辛也微荡开额前的头发，露出一双细长漂亮却揉着冷意的眼睛，直勾勾地看着他，我要报名物理竞赛。
话是对赵之舟说的，最后的视线却是轻飘飘地落在裴砚眼底的。
赵之舟要气笑了，今天怎么一个两个都来找他的麻烦。一个裴砚也就算了，起码还是真有本事，现在这个混混是怎么回事？从进校到现在每一次的月考，期末考都缺席，上课迟到，放学早退，常常请假不见踪影，来学校常常不是这里受伤就是那里流血。这种人参加竞赛？真的不是去砸场子的么？
其他同学也是看笑话地看着辛也。这个人曾经不知道是靠什么运气才能考进之川三中，但却是个扎扎实实的混混。政教处教务处找过无数回，班主任任课老师也批评教育了无数回，但他就是自甘堕落。不学习，不听课，迟到早退，书包里永远只有一本书一个本子一支笔。
赵之舟耐着心：就算是校内选拔，为了保证公平，竞赛的分数也是会被公布出来的。
言下之意，分数太难看只会自取其辱。
辛也什么冷嘲热讽没听过，对这种技术含量的讽刺早已免疫，只重复了一遍，给报名吗？不给的话，我去找老师报名。
赵之舟：
他刷刷刷写下他的名字，不想再和这种神经病纠缠下去。
下一节是体育课。
体育老师继续上节课的内容讲授了打羽毛球的技巧。讲完，就要求学生们自主找到伙伴打羽毛球。
辛也来得晚，到操场时，班里同学都已经组队完了。班里原本是双数到还好，现在来了裴砚，全班总人数就成了单数。没有人能和辛也组队了。
辛也对自己每次都会被抛下这件事习惯了十多年了，毫无所谓。倒是体育老师，辛也，你拿了球拍过来，和老师打。
辛也掀起眼皮：？
正当辛也拿起羽毛球拍时，忽然有个学生大声打了个报告，老师！新同学是个左撇子！我我打不习惯，想换个搭档可以吗？！
辛也看了眼自己右手里的球拍，默不作声地换成左手握住了球拍，然后又抬起右手，极为自然地擦了擦汗。
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